電子技術科(都留キャンパス)No.513
📅 令和8年2月19日（木）
📍 電子技術科（都留キャンパス）1年生
『C言語プログラミングⅡ及び実習』の授業より
🎓こんにちは！【授業☆しょ～かい】の時間です
このシリーズでは、電子技術科の授業の様子を、高校生のみなさんにわかりやすく紹介しています。
写真とともに、授業の流れや学びのポイントをリアルにお届けします。
🧠 今回のテーマ：構造体型配列と構造体型変数
2年生が卒業研究でがんばっていますが、1年生も負けてはいられません。
今日は「構造体型の配列」と「構造体型の変数」を使った演習問題に取り組みました。
今回の問題2では、「回転ずしでの外食」を題材に、注文からお会計までを行うプログラムを設計します。
今回の授業では、
この2つをしっかり理解することが目標です。
✏️ Step 1：構造体の定義
まずは構造体を定義します。
メニューを管理する MENU構造体 と、会計を管理する CHUMON構造体 を作成しました。
✏️ Step 2：構造体の初期化
構造体を定義したら、次は main() 関数で初期化します。
✏️ Step 3：6つの関数を設計しよう
今回の課題では、関数名・引数・戻り値はクラス全員で共通仕様。
main() の処理を、あらかじめ決められた6つの関数に分けて実装します。
特に重要なのは、
この違いが今回の演習のキーワードです。
構造体型配列を関数に渡すことで、複数のメニューをまとめて扱えるようになります。
🔧 今回設計した6つの関数
まるで本物の回転ずしのように、
「注文 → 注文履歴の表示 → おあいそ → 支払金額の表示」
の流れをプログラムで再現します。
こちらは「注文点数と小計を表示する関数」の設計図です。
✏️ Step 4：次の関数を設計します
先生のチェックを受けたら、次の関数の設計へ進みます。
6つの関数がそろうと、プログラム全体の流れがきれいにつながります。
このあとも設計は続き、プログラムの全体像が少しずつ形になっていきました。
🔜 次回の授業は…
1問目の「SGT48選抜総選挙」と、2問目の「回転ずしでの外食」で設計したPADを、
いよいよ C言語でコーディングしていきます。
💡しょ～かいポイント！
構造体型配列と構造体型変数では、
関数間でのアドレスの受け渡し方法や、メンバへのアクセス方法が異なります。
これらを理解すると、C言語の山場をひとつ越えたことになります。
次回の【授業☆しょ～かい】もお楽しみに！
